个人成长三年发展规划 

                                                赵加永

   时光飞逝，转眼间，我在盐城机电高等职业技术学校担任技能大赛的教练，已经七年的时间。在这七年的时间里，我勤于学习，善于思考，在实践中探求、感悟，取得了一系列的比赛成绩。为了进一步的提高个人的技能素养，努力成为一名优秀的大赛指导教练，我制定了三年个人发展规划：

一、自我分析  

（一）个人优势  

工作踏实，热爱教练事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务；与同事关系融洽，乐于助人；善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习；有一定的大赛教学经验和理论知识；所带的大赛项目多次在市赛、省赛和全国大赛中取得好成绩。   

（二）个人存在问题    

教学经验还不够丰富，教学手段和方法略显落后，知识面还不够开阔，尤其是在更换了比赛项目之后，需加强新项目相关知识的学习。此外缺乏对学生心理状态方面的研究，往往停留在感性认识的层面。  

二、发展规划总目标（成长为一名优秀的指导教练）

1、坚持四项基本原则，师德好，热爱教育事业。教育思想端正，能很好的完成学校领导下达的夺金任务。       

2、能正确理解和掌握所带集训项目的相关知识，熟悉教材。正确贯彻教学原则，有良好的训练教学方法。       

3、训练效果好，训练质量在原有的基础上有提高，注意自身理论水平和专业基础知识的提高。      

4、具有较强创新精神和实践能力，使自己成为一位“爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教练。

三.规划措施        

1、在培训中成长       

每年省里都组织了每个技能项目的省级培训，为教练们创造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向优秀教练学习，不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教练训练方法。关注他们的激励性评语，为了提高自身认识，多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实的去实现目标。     

2、在学习中成长      

利用业余时间大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进，使自己的素养不断提高。多读书，读好书，因为读书是实现自我“充电”的最佳途径。     

3、在反思中成长

每安排一场训练后，及时记下自己的心得体会及反思。通过参加现场观摩或观看优秀教练的教学录像，进行相互交流、探讨，反思自己的训练活动，发现问题，改进自身训练行为。通过对优秀教练的训练行为模仿、学习，吸取他们的训练的长处和优秀品质，不断调整改进自己的训练行为，提高训练水平，结合自己训练的实际情况，形成自己的训练风格。